：眼界、氛围。有时间多带孩子去图书馆，博物馆等去看看，让孩子领略一下书法名人的字画，让孩子也参语到对书画作品的点评当中，听听孩子的看法，再者孩子的房间也可以挂些书法作品，让书法参与到孩子的生活中。

 

        第二：正确的座姿、握姿，已经反复强调过多次，在此就不多做赘述；

 

        第三：常练手、多思考。练手具体（指力、腕力和手感）；练字不是一项简单的机械运动，如果没有大脑的思考跟进，重复一万遍也只是无谓的肌肉运动，毫无成效。多思考字形、结构、笔画，结合老师的提点，多总结，掌握字的结构是关键，字的笔画长短比例，笔画间的位置关系等都是指字的结构，要多用心揣摩，抓住字形，勤练笔画，达到触类旁通为上。另外也要思索手与笔、笔与纸之间的关系联结，对孩子的逻辑思维、整体思维都是很大的锻炼。能把字写好的孩子，在学习过程中也一定善于反思、能够独立思考，这是学习能力和效率的基本构成要素。

 

         第四：定力。练字对孩子定力的培养有着不可忽视的作用，要求孩子端正姿态、  保持心静，方能落笔成书。孩子养成良好的定力之后，在学习过程中会更有耐心，更善钻研，这样的孩子，学习成绩怎会不好呢！正所谓练字不辍，日久弥坚！

         关于怎么引导孩子更加有效地练字，今天就分享到这里。后锋格练字教育加盟小练也提醒大家，练字一定要从零开始，所谓从零开始就是指从基本的比划练起，然后再练结构，练习字体的结构搭配规律，这样才那个快速的掌握好练字的方法！