对于初学写字的学生来说,心中还没有田字格的概念,不知道从哪里下笔,写出来的字不是东倒西歪,就是顶天立地。比如,不能控制字的大小,字在格中其是竖画很难写垂直,显得字是歪的;还有上下结构的字,把握不好中心对正等。如何用田字格帮助学生写好字,养成良好的写字习惯呢?
一、形成格在心中的意识
在一年级刚刚接触田字格时,老师就可以运用有趣形象的方法来帮助学生认识田字格。在教学时可以把田字格称为“田老师”,这是一位能帮助小朋友把字写得特别漂亮的老师。田字格中间横着的虚线叫横中线,竖着的叫竖中线,这样格子就被分成了四块,分别是左上格、右上格、左下格、右下格。这是步,让学生心里有田字横中线竖中线格,同时也减轻学生刚学字时的畏难心理,有助于激起学生写字的兴趣。
二、培养学生观察能力
低年级学生观察范字的能力比较弱,教学中应该逐渐地有意识地培养学生的观察能力和形象记忆能力。在教学时,教师可以引导学生来做小老师,让学生自己分析范字。勇于分析的学生都能得到五角星奖励,这样一段时间训练下来,学生基本养成了写字之前先观察分析的好习惯。
北京锋格练字不仅教孩子如何把字写好还能培养孩子认真、专注的好习惯,现在的学生虽然聪明,但活泼好动、学习马虎,不专心?通过练字,能培养孩子的认真态度,帮助孩子养成锲而不舍,精力专注,不怕困难的好习惯。锋格练字,练的是方法和技巧,通过字根练字,学习技巧,然后章法,通篇,提速,每个环节都必不可少。
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