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北京锋格练字好吗?让练字变得简单、快乐、轻松!
2019-01-04 14:02:26

人们常说,人练字,字也练人!写好字,不仅仅是为了取得高分,更重要的是培养一个人做事的耐心和细心,能心平气和地坐下来写字,是一种风度,更是一种美德。学习是世界上最安全的投资,它既不可能丢失或被盗取,也不可能失去价值,更不会随便贬值。
 

字如其人,字是一个人的脸面。让孩孑一笔一画地写字,其实就是教会孩子踏踏实实地做人。写好字对孩子有什么帮助,锋格练字罗列出以下几点:
 

1、学习成绩
 

看过小学课本的人都知道,小学的知识很简单,但是,为什么每次考完试,分数都让家长很揪心呢?你可能会说他学习方法不正确,其实没那么复杂,唯一的理由就是:考试的时候没有认真做,粗心了。粗心,这可是硬伤啊! 如果你仔细观察的话,不难发现,考试成绩好的他们的字都写的很好,最起码也是方方正正,一笔一画写上去的,虽称不上赏心悦目,但看起来非常流利;
 

成绩不好的卷面就不一样了,涂鸦、潦草,什么都有,这样的习惯能得高分吗? 如果刚开始学写字的时候就把它当回事,最好每天回家都练字,练字是非常考验一个人的耐性,对于习惯的培养至关重要,这是众所周知的,有耐心则心静,心静则细致,细致就不容易出错,考试时把会做的都做对了,成绩马上就上去了。
 

锋格练字
 

2、身心的历练
 

目前写字不佳的人当中,有一部分人是没有练过字,但有相当一部分人是练过字,但是因为方法不正确,在短时间内看不到效果后放弃了。所以正确地引导孩子非常重要,如果孩子能够每天练字30分钟,坚持一至两个学期的话,对其意志力是一个非常好的锻炼,如果每天无论发生什么事情,都要在固定时间段内练字,也是对孩子执行力的很好地锻炼。
 

锋格练字
 

3、学习积极性
 

古语有云:“是金子迟早会发光”。只要孩子的字写得好,养成一个好的学习习惯,慢慢的,孩子就能得到老师、同学、家长的表扬,孩子的自信心会提高,学习的积极性自然会提高,从而形成一个良性循环。
 

4、审美观
 

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,学生可以自觉地去手摹心追,去自觉感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,因为它就在眼前。 此外,书法的内在美更需要学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫,每一根线条的流走都有人性的重量和质感,学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁,感受魅力。
 

锋格练字
 

5、严谨踏实的作风
 

学生在练字的过程中,会有意无意地形成一丝不苟的习惯,久而久之,就会培养学生一种严谨的作风,在学习上、生活上都会有潜移默化的影响。而且,练好字并非一日之功,要经过长时间的曲线上升才会有所收获,学生循序渐进地按一定的规范进行写字训练,可以有效地锻练学生的毅力,并养成孩子踏实的好作风。

 

每一次上课前老师们都是精心的准备。
 

每一次上课时老师们都是耐心的讲解。
 

每一次的课后老师们都是用心的点评。
 

教育教学是培训学校的生命线。为使课程更加丰富而生动,让孩子们在课程中感受到练字的快乐,打开思维,提升审美,老师们可谓是绞尽脑汁,费尽心机。每周老师们都会查看孩子们的练字本,并从中找到问题持续改进、优化。在讲评过程中,孩子们的作品也是给老师们很大的惊喜,惊喜于孩子们每一天的进步以及画面精彩呈现。